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Browsing Tag: Vorlesen

Wenn Eltern jeden Abend zum Buch greifen, entsteht mehr als eine kurze Auszeit vor dem Schlafen. Vorlesen bei Kindern legt sprachliche Grundlagen, die den späteren Weg zum Selberlesen erleichtern können. Zwischen Kuscheldecke und Nachttischlampe lernen Kinder, wie Sprache klingt, wie Sätze aufgebaut sind und wie sich Spannung über mehrere Seiten hinweg entwickelt. Diese Erfahrungen wirken...

Gute Nacht Geschichte…. Es war einmal ein kleiner, fröhlicher Fluss namens Kiko. Viele kannten ihn als den Weißen Kocher, aber seine Freunde durften ihn einfach Kiko nennen. Kiko plätscherte durchs Tal, glitzerte in der Sonne und sprudelte vor Neugier und Abenteuerlust. Ein geheimnisvoller Morgen Eines Morgens bemerkte Kiko etwas Seltsames: Seine Wasseroberfläche glitzerte nicht nur...

Ganz nach dem Motto „Filme im Kopf“ sind Geschichten rund um Bücher und auch Hörbücher bei Kindern enorm beliebt. Letztere sind vor allem dann sinnvoll, wenn den Eltern nicht so viel Zeit bleibt, den eigenen Kindern so oft vorzulesen, wie diese es gerne hätten. Sie sind also eine ideale Ergänzung zur „Gute Nacht Geschichte“. Doch...

Eine umfassende Durchsicht früherer Untersuchungen, die digitale Bücher mit gedruckten Büchern verglich, hat insgesamt ergeben, dass Kinder im Alter von 1 bis 8 Jahren digitale Versionen in der Regel weniger verstehen als gedruckten Buchausgaben (Review of Educational Research). Wenn digitale Bilderbücher jedoch die richtigen Ergänzungen enthalten, die den Inhalt der Geschichte verdeutlichen, können sie in...

„Noch eine! Bitte, bitte, bitte…!“ Wenn dieser Ruf ertönt, ist eines sicher: Kinder können nicht genug bekommen von guten Vorlesegeschichten. Ausflüge in das Reich der Fantasie machen nicht nur viel Spaß, sie helfen Kindern auch später in der Schule: Denn Grundschülerinnen und -schüler, denen regelmäßig vorgelesen wurde, fällt das Lesenlernen leichter – so die Erkenntnis...

Ein Elternprogramm, bei dem Väter ihren Vorschulkindern nach Anleitung vorlesen sollten, zeigte, dass dies die Erziehungskompetenzen der Väter stärkte und gleichzeitig die Kinder gut auf die Schule vorbereitete und deren Verhalten verbesserte. Und das ohne sehr kostspielig zu sein. Einen Bericht dazu veröffentlichten Professor Anil Chacko von der NYU Steinhardt School of Culture, Education and...

Vorlesen fördert die Sprachentwicklung, während High-Tech-Spielzeug sie möglicherweise verlangsamen kann. Denn einer Studie der Northern Arizona Universität zufolge nimmt technisches Spielzeug zwar die Aufmerksamkeit eines Kindes gefangen, kann aber nicht die Qualität einer Wechselwirkung zwischen Eltern und Kind herstellen. Die verbale Entwicklung eines Kindes hängt vom Austausch mit Erwachsenen und Gleichaltrigen ab. „‘Interaktives Vorlesen‘, d...

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